www.cpac-lyon.com
Prochain Conseil Intérieur le mardi 6 Mai 2008 à 17h
Mon mari étant muté sur Charleville Mézières je cherche pour mon fils une famille d’accueil pour la rentrée 2008.
CHAM - CHAD : Les inscriptions 2008/2009 sont ouvertes
!
Les classes à horaires aménagés musique et danse permettent (du CE2 à la terminale) à des élèves motivés de pratiquer un instrument, la danse (CHAD)
ou le chant choral (maîtrise) durant le temps scolaire par un aménagement de l'emploi du temps et ce, de façon harmonieuse et avec des liens pédagogiques renforcés entre le Conservatoire et les
établissements scolaires.
Renseignements et inscriptions auprès du responsable au 04.78.15.09.84
ou cham-chad@conservatoire-lyon.fr
Pour télécharger la notice d'informations cliquez ici
(Source : Conservatoire de Lyon)
Pourquoi choisir un Bac TMD ? (voir note du CPCA en bas d'article)
Pour en
savoir plus, venez à la journée des métiers artistiques le Samedi 9 février au Conservatoire de Lyon à Fourvière de 9h à 17h
(source : http://www.parisetudiant.com)
Le Bac TMD signifie Techniques de la Musique ou de la Danse
Attention le Bac TMD se prépare uniquement après une seconde spécifique. L’entrée dans cette classe de seconde est très sélective et requiert un bon niveau scolaire et la réussite aux tests
d’aptitude organisés par le conservatoire. Peu de lycées préparent à ce bac, il faut donc se renseigner tôt dans l'année pour y accéder.
Présentation du Bac TMD :
Le Bac TMD est exclusivement réservé aux élèves voulant devenir des professionnels de la musique ou de la danse, et qui ambitionnent de devenir un virtuose ou une étoile...
La préparation du Bac TMD combine des cours au lycée et au conservatoire. Avec l’option « instrument » ou l’option « danse », les élèves fréquentent régulièrement le lycée et le conservatoire
pour des études équilibrées en enseignements généraux et technologiques.
Les horaires aménagés leur garantissent une entière compatibilité entre les études au lycée et au Conservatoire. L'objectif du bac TMD est de permettre aux musiciens et aux danseurs de concilier
un enseignement technique élevé avec un enseignement général, débouchant sur un diplôme reconnu dans la profession.
Matières enseignées :
Deux options au choix : instrument ou danse.
Options instrument : pratique et techniques musicales (maîtrise d’un instrument, musique d’ensemble, dictée et analyse musicales, harmonie et solfège, technique du son, organologie, lecture
instrumentale à vue) et à l’histoire de la musique.
Options danse : pratique et techniques chorégraphiques (exécution chorégraphique, scénographie, dictée et analyse musicale, anatomie et physiologie humaines), ainsi qu’à l’histoire de la danse et
de la musique.
Que faire après le bac TMD ?
La majorité des bacheliers TMD continuent leurs études dans le domaine artistique. Ils entrent principalement au conservatoire et/ou à l'université avec une licence en arts (théâtral,
cinématographique, musique etc ).
Le « must » des formations, en musique comme en danse : les conservatoires nationaux supérieurs de Paris et de Lyon. Ils forment des professionnels de haut niveau, triés sur le volet par un
concours d’entrée extrêmement sélectif. Les musiciens peuvent également tenter leur chance d ans les conservatoires nationaux
de région (CNR) et les écoles nationales de musique (ENM).
Débouchées après l'option instrument : soliste, musicien d'orchestre, chef d'orchestre ou de chœur et autres carrières d’instrumentiste (orchestres symphoniques, formations musicales), de
compositeur et aux différents métiers de la musique (régie d’orchestres, animation, discothèque, commerce...).
Débouchées après l'option danse : carrière de danseur, danseur étoile ou de chorégraphe.
Note du CPAC :
La présentation de la filière TMD apparaît notoirement éronnée et source d'ambigüité dans cet article.
En effet, le cursus TMD n'est pas seulement destiné à des élèves qui ont un projet professionnel exclusivement artistique, et encore moins pour devenir des virtuoses, ou d'on ne sait pas trop quelle élite.
La réforme du bac F11 , prédécesseur du bac TMD, relevant le niveau d'études au moyen d'un renforcement des matières générales principales, et opérant un rééquilibrage des coéfficients du bac, visait à permettre aux élèves musiciens, danseurs, et maintenant maîtrisiens de bénéficier d'une ouverture vers un ensemble de cycles supérieurs artistiques et techniques, universitaires ou non.
Cette logique d'élargissement et de diversification du diplôme s'inscrit d'ailleurs dans la perspective de la réforme de Bologne, c'est à dire de l'accés au système LMD (licence, master, doctorat) du monde universitaire, à l'échelon européen.
Les équivalences seront alors effectives même s'il reste des points encore imprécis et des harmonisations à effectuer.
Roger CHAMP
président du CPAC
NB:
Le CNR de Lyon est désormais un Conservatoire à Rayonnement Régional (CRR)
l'ENM de Villeurbanne est désormais un Conservatoire à Rayonnement Départemental (CRD)
1) Au cours de différentes réunions au Conservatoire la question de l’avenir des classes à horaires aménagés dans le cycle scolaire élémentaire est posée.
Des "pôles d’éducation musicale renforcée“ ont vu le jour dans certains groupes scolaires publics ( Painlevé , Dahlias et Giono).
Quelles sont l’articulation et l’évolution envisagées, ou envisageables, avec le cursus à horaires aménagés ?
Est-ce que ces pôles préfigurent une modification de l’organisation des CHAM/CHAD en élémentaire ?
La charge budgétaire que représentent ces matériels est de plus en plus lourde et difficile à assumer pour un nombre non négligeable de familles
7) Qui représente officiellement le Conservatoire dans les CA et le Conseil d’Ecole des établissements scolaires associés et dans les conseils de classes CHAM/CHAD et TMD ?
8) Qu’est ce qui explique la réduction de moitié de la formation rythmique danse et musicale en vue de la préparation du spectacle danse de fin d’année ?
9) Qu’en est-il de l’organisation des DEM (ex-médailles) avec les conservatoires de Villeurbanne et de Saint-Etienne ?
Le CA du CPAC
Les élèves de Terminale doivent impérativement s'intéresser rapidement au nouveau mode d'inscription aux études supérieures par Internet :
Ces pré-inscriptions par Internet sont obligatoires et doivent se faire avant le 25 Mars 2008 pour la rentrée de Septembre ! (même pour les Universités)
On peut s'inscrire dès le 20 Janvier.
Si vos enfants sont en terminale, vous devez dès aujourd'hui vous renseigner précisément sur ces dispositions en allant sur le site http://www.admission-postbac.fr
Ou téléchargez le mode d'emploi complet en cliquant sur ce lien :
http://www.admission-postbac.fr/site/html/notice/guide_2008/guide_2008.pdf
Un tour d'horizon de certains quotidiens comme "Le Monde", "Libération" ou "L'Humanité", depuis plusieurs semaines, permet de dresser un tableau plutôt inquiétant de la situation.
Il apparaît que dès le mois d'août dernier, dans une lettre de mission de Nicolas SARKOZY à Christine ALBANEL (Ministre de la Culture), on incitait vivement le ministère à mettre l'accent sur un axe culturel allant dans le sens de la «satisfaction des goûts du public» plutôt que sur la création et le développement culturels.
Début octobre, lors d'une rencontre entre les directions régionales des affaires culturelles (DRAC) et le ministère, le choc avait été rude : pour certaines missions (action culturelle, programmes jeunes publics, entre autres) la baisse des crédits était dramatique, atteignant 100% pour certains postes. Certains pensent qu'il s'agissait d'un premier pas dans le processus de disparition des DRAC, envisagée pour 2009-2010.
En savoir plus : (cliquer ici)
Musique de chambre
Par le CNSMD de Lyon
Mercredi 20 février à 12h30
Vendredi 22 février à 12h30
Concerts gratuits
Carnets de notes
Spectacle musical: Une exploration jubilatoire
de la Planète musicale, par 6 musiciens classiques
un peu fondus de l’Odyssée Ensemble et Cie
Vendredi 22 février à 18h30
Samedi 23 février à 17h
Tarifs de 10 à 16€
Se renseigner – rÉserver
0 826 305 325 (0,15€/ mn)
www.opera-lyon.com
Attention : les concerts gratuits sont accessibles dans la limite des places disponibles.
Les enfants de moins de 5 ans ne sont pas admis en salle.
- Voici quelques pages glanées sur le Web, où l'on parle de notre conservatoire :
http://www.culture.lyon.fr/
http://www.cmtra.org/
http://www.fra.cityvox.fr/guide-enfants_lyon/
http://www.culture.gouv.fr/rhone-alpes/doc/formation/danse.html
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QUESTION :
Qu'est-ce qu'un "CONSERVATOIRE A RAYONNEMENT REGIONAL" ?
Voici ce qu'en dit le site encyclopédique WIKIPEDIA : cliquer ici pour la réponse
